Graduate Programme DCD (Developmental Communication Disorders)
Professionsprogrammet DCD er et to-årigt kandidatforløb, hvor de studerende beskæftiger sig teoretisk og praktisk med børn som opvokser med kommunikative vanskeligheder.
De studerende deltager i forskningsbaseret praksis i form af udredning og intervention af førskole- og skolebørn med afvigende kommunikative færdigheder (f.eks. SSF, Autisme, ADHD). Herigennem bliver de studerende i stand til selvstændigt at tilrettelægge og evaluere et forskningsbaseret udrednings- og interventionsforløb med et barn med afvigende kommunikative færdigheder.
På første semester deltager de studerende i udredningsforløb med førskolebørn på Taleinstituttet Region Nordjylland, mens de på de øvrige semestre deltager i udrednings- og interventionsforløb i programmets eget laboratorium - Sprogklinikken -på det Humanistiske Fakultet på Aalborg Universitet. Projekter og specialer skrives som forskningsprojekter indenfor programmets temaramme og præsenteres under supervision ved fagfællebedømte internationale konferencer og nationale temadage. "Programmet er forankret indenfor videns- og forskningsgruppen Cognitive Psychology Unit (CPU).
Første årgang af DCD-studerende 2011
Fra åbningen af DCD-klinikken: dekan Lone Dirckinck-Holmfeld, professor MSO Kristine Jensen de Lopez og adjungeret professor Nicola Botting.
